Alejandro Piscitelli es licenciado en Filosofía en la Universidad de Buenos Aires y ha obtenido Masters en Ciencias de Sistemas en la Universidad de Louisville y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Actualmente se desempeña como Profesor Titular del Taller de Procesamiento de Datos, Telemática e Informática, UBA.
El informe de lectura que se realizará a continuación está basando en la presentación de su libro: “Nativos Digitales” y específicamente el subtitulo Dieta Cognitiva, Inteligencia Colectiva y Arquitecturas de la Participación. que se llevó a cabo en la Feria del Libro de Buenos Aires.
La presentación comienza con la participación del escritor quien atribuye que sus conocimientos para la creación de su libro viene de muchísimos textos, pero que en especial al escrito por Jean Cartier que expone acerca de cómo se puede enseñar lo que se ignora y que en muchos casos conviene no enseñar lo que se sabe. Tomando a su vez a Facebook como referencia por ser este el maestro ignorante digital. Estas fueron básicamente sus bases para la creación del libro.
Posteriormente expone la categoría a la que pertenecen los nativos digitales siendo estos los nacidos después de los 80 y que usan constantemente las herramientas digitales. Expone también el término de colonos atribuyendo a las personas nacidas antes o después del 80, que son aquellos interiorizan y utilizan esas herramientas y los que no. También clasifica a los inmigrantes digitales que son fundamentalmente los docentes y a los excluidos digitales que son aquellos que no tienen acceso a las herramientas porque no pueden, porque no saben o porque no quieren. Como última categoría expone las personas que están y viven en la miseria y que no les atribuye ningún nombre de clasificación.
Acto seguido en la presentación interviene Ana Clara Lavalle, nativa digital que interioriza en el tema de definir a un nativo. Para ella ser nativos digital no es solo una condición sino una elección, definiéndose a si misma expone que ella no simplemente nació de la mano de las computadoras sino que está de la mano de ellas y volvió a nacer por ellas. Considera el mundo un terreno de juego para los nativos digitales ayudado por la red que es un sistema sociabilizador e indispensable para una persona que pertenezca a esa categoría, pues sin amigos los nativos no son nada. La importancia de la red según Lavalle es indispensable debido a que se aprende de la red en la red y en red y que con el tiempo todos por el simple hecho de tener un correo electrónico van creando una identidad virtual que se configura con el tiempo.
Ana Clara plantea también una teoría a la que le atribuye la teoría de las tres C: crear, creer y crecer y también nombra algunos conceptos que se desarrollaran el en libro como: la teoría de la aceleración, el del aprendizaje horizontal, el de la lectura en mosaico.
Afirma una vez más que es una nativa por el hecho que en la red encuentra miles de posibilidades, puede preguntar todo, que le preguntes, que le ofrezcan infinidad de productos, entre muchas cosas.
Luego de la intervención de Lavalle, pasa a participar de la presentación del libro, el Ingeniero Ernesto Van Peborgh, Colono Digital. Comienza precisamente categorizándose como un Colono, definiéndolo como un mediador tecnológico intergeneracional, término que se explica en el libro. Expone a su vez el término de periodismo ciudadano en el que menciona que se está dando una transformación de un medio tradicional, donde cualquier persona puede montar una fotografía en su blog y son los medios, como la televisión, los que acceden a ellas, y que son los nativos digitales los encargados de los encargados de producir una verdadera transformación. Plantea algunos ejemplos de nativos digitales que a su corta edad han dado pie a transformaciones a través de la red.
Van Peborgh hace mucho énfasis en el cambio que se va a generar a causa de los nativos digitales y que las generaciones de adultos que esta hoy a cargo del mundo deben prestarle verdaderamente importancia a esta generación.
Finaliza su presentación, dando su opinión frente al libro , categorizándolo como una “biblia de la Universidad 2.0” y que cada página lleva al lector a un desafío intelectual. También plantea a modo de propuesta que todos los profesores deberían convertirse en mediadores tecnológicos intergeneracionales.
La presentación concluye con la intervención nuevamente de Alejandro Piscitelli quien hace alusión a que :”Lo que se plantea en Nativos Digitales es que no hay dos mundos: el mundo digital y el analógico. Estos son las nuevas formas de participación, estos son los nuevos formatos, estos son los mundos en los que vivimos colonos, nativos, inmigrantes y excluidos”.
Considero que con esta presentación se exponen temas muy oportunos y de gran interés, debido a que queramos o no todos estamos en un categoría de las que están aquí mencionadas, todos de una manera u otra nos vemos influenciados por la revolución tecnología, lo que nos permite llevar a una reflexión de que papel estamos jugando cada uno en esta nueva cultura y de ver que a raíz de todo esto podran cambiar muchos hábitos y formas de pensar, un ejemplo clave es cómo será el aprendizaje para los nativos? puesto que los sistemas tradicionales no estan hechos para ellos y es un reto para los educadores adaptarse a las características de estos nuevos individuos.
Carolina Hinestroza C
Carolina, en general hacés resúmenes de las lecturas, desde una concepción de informe podríamos pensar esto como tal, no obstante recuerda que nos planteamos la idea de hacer análisis, y en ese sentido dar puntos de vista con argumentos es lo interesante. VOs en cada texto lo hiciste de una manera muy somera al final, podrías haber profundizado más en ellos y no en el resumen inicial.
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